深い思考を促す教科横断の問い(総合)

写真を見て考える



Iレベルの問い

これは何か。 (答え)京都・蹴上の琵琶湖疏水とインクライン跡

Cレベルの問い

この施設(琵琶湖疏水,インクライン)が明治時代に京都でつくられた経緯についてまとめなさい。

Eレベルの問い

明治時代に京都で琵琶湖疏水やインクラインがつくられたことと,京都の文化・経済との関連,現代につながる意義を述べなさい。

※写真から読み取る力を伸ばすには,雑学的な知識だけでなく,一見関係がなさそうなことを結びつけたり,そのような現象を生むもととなっていることがらに注目するなど,「眼のつけどころ」を評価することが効果的です。教科書や補助教材にはたくさんの写真が掲載されていて,最近はキャプションも「○○なのはなぜか考えてみよう」など,眼のつけどころを意識させるものがよく見られます。